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  • 留守孩子的諸多教育難題

      隨著城鄉差距的日漸加大,越來越多的農民工涌進城市去謀生。洶涌的民工潮背后留下的是大量的隨祖父母或其他親戚生活的、親人監護不到位的留守孩子。   留守孩子的教育問題主要集中在以下...

  • 幫盲童增強自尊、自信

      視覺缺陷并非是造成盲童自卑的直接因素,多數盲童特別是剛入學的盲童對失明較能做出良好的心理調整,客觀的講,是由于他們接觸社會不多而心靈深處并未受到過重的傷害,因此在學習生活等方面...

  • 家庭教育開發聾兒智力

      家庭是孩子的第一生長環境。家庭教育包括:在妊娠期盡量消除環境對胎兒的損害;創造良好的家庭環境,使良好的遺傳素質得到充分的發育表現;按不同的發育時期和學習敏感時期給予合理的教育和...

  • 弱智兒教育的注意事項

      1、創造優越的學習環境。殘疾人受法律保護,弱智兒童應得到社會特殊的關懷。應力求提供豐富的玩具、書刊、日常生活用品,以激發學生學習的興趣,使弱智兒童在良好的環境中愉快地學習。  ...

  • 如何教育視力殘疾兒童

      1、視力殘疾兒童的教育。按照我國“視力殘疾標準”,雙眼中好眼的最佳矯正視力低于0.05或視野半徑小于10度的為盲人。   由于視力的缺陷,盲人常常用手的感覺來分辨事物,所以盲童...

  • 讓聾兒聾而不啞的康復訓練

      選配合適的助聽器,盡早地利用殘余聽力,堅持長期不懈的康復訓練,是實現聾兒聾而不啞的根本措施,聾兒語言康復訓練它包括以下幾個方面:   1、聽覺訓練:其目的是盡早利用聾兒的殘余聽...

  • 關注聾兒的心理健康

      每一個小孩在處于成長發育階段時,對外界事物的認識和主觀的心理活動都還處于幼稚和不太穩定的發展變化時期,心理與行為的發展處于最脆弱也是最容易偏離正常軌道的階段,一旦受到有害因素的...

  • 兒童智商受環境因素影響

      智力商數不是一成不變的,環境因素能影響智力測驗的分值,兒童早期的智力發育、兒童有限的生活經歷都可以影響智商的分數。   原美國國家早期兒童教育實驗室主任亨特,在1961年就預言,可...

  • 孩子輕微弱智該如何教育

      首先要帶孩子到保健部門做智力測驗,先確診他是否真是弱智。尤其是輕度弱智,診斷起來就更困難。   如果確是弱智(智商在70以下),第二步就要帶他去醫院小兒科檢查,看神經系統有沒有問...

  • 孩子弱智早發現

      孩子的一顰一笑,無不牽動著父母的心思,也許您在為孩子又學會了一句話而感到歡欣,也許您因為孩子的笨手笨腳而感到憂心忡忡,那么究竟怎樣衡量您的孩子是否發育正常呢,下面是專家們推薦的...

  • 兒童如何防治屈光不正

    ?   人的眼睛如同最現代化的自動立體彩色照像機,這種功能是由它的解剖生理特點決定的,具有屈光和調節兩...

  • 怎樣讓智障兒變得手巧心靈

    ?????? 手的“精細”動作,是相對于全身活動的大運動而言的一些動作。   要知道,人心里想的許多事、許多計劃、許多打算,都要靠手的動作表現出來,才能為他人所理解。俗話說:“心...

  • 關注留守孩子的教育問題

    ?????? 隨著城鄉差距的日漸加大,越來越多的農民工涌進城市去謀生。洶涌的民工潮背后留下的是大量的隨祖父母或其他親戚生活的、親人監護不到位的留守孩子。   留守孩子的教育問題主...

  • 幫盲童克服自卑心理,增強自尊和自信

      視覺缺陷并非是造成盲童自卑的直接因素,多數盲童特別是剛入學的盲童對失明較能做出良好的心理調整,客觀的講,是由于他們接觸社會不多而心靈深處并未受到過重的傷害,因此在學習生活等方面...

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