中國母嬰門戶網(wǎng)
設(shè)為首頁 | 加入收藏 | 網(wǎng)站地圖
設(shè)為首頁 | 加入收藏 | 網(wǎng)站地圖
寶寶爸爸：不讓寶寶像個木頭人 寶寶從3個月起就一直在她出生醫(yī)院的親子班上課，16個月時因?yàn)榘崃思宜源蛩銚Q個近點(diǎn)的地方。這天到一家親子中心去試聽，發(fā)現(xiàn)我家寶寶在那里好像顯得格...
由于性別的關(guān)系，爸爸和媽媽的育兒觀念或許會有很大的不同，而很多爸爸富有個性一反常規(guī)的育兒方式倒會收到出其不意的效果。那么，爸爸們究竟是怎么做的？媽媽又是怎么看待爸爸的育兒主張呢...
啦啦爸爸：給寶寶探索世界的自由 剛下了一場雨，我和老婆一起帶啦啦下樓去呼吸新鮮空氣。路邊的低洼處積滿了水，啦啦又趁我們不注意，神速地一腳踏入水中，水花飛濺著向四周散落。我忙...
每天和寶寶一起做親子操既能直接培養(yǎng)寶寶的動作技能，還能開發(fā)寶寶大腦并促進(jìn)身體諧調(diào)發(fā)展，更重要的是它能幫助建立親子感情。 就像我們小時候做廣播體操一樣，親子健身操也需要有正確...
我的女兒快9個月了，我深深體會到父女親情的人倫至樂。 凝視著寶寶燦爛的小臉，我想，我愿意做女兒院子里的一棵樹！ 看她進(jìn)進(jìn)出出，花姿招展，看她一天天長大，一天天變老…… ...
哪個父母都不希望自己養(yǎng)出一個“小霸王”。但是，我們周圍的“小霸王”卻也不少見。“小霸王”通常是在父母不知不覺中養(yǎng)育而成的。怎樣避免出現(xiàn)這樣的結(jié)果？ 了解寶寶不同成長階段的差...
心理學(xué)認(rèn)為，一個人的人格﹑能力和健康等因素第一來源于教育——來源于家庭的教育，來源于媽媽的教育、父親的教育，來源于幼年的教育﹑人格的培養(yǎng)，而不來源于知識的培養(yǎng)、科學(xué)的教育和學(xué)校...
所謂的數(shù)學(xué)智能，就是發(fā)現(xiàn)數(shù)字的內(nèi)在含義，并能把“具體事物”轉(zhuǎn)變?yōu)椤俺橄蠓枴保龠M(jìn)行抽象事物的處理。最后，來思考假設(shè)與陳述間的關(guān)系和涵義。孩子數(shù)學(xué)智能的培養(yǎng)，有助于孩子在今后數(shù)...
4～6歲 創(chuàng)造性想象萌芽了 隨著知識經(jīng)驗(yàn)的豐富以及抽象概括能力的提高，寶寶想象的目的性和主動性都有了很大的提高，開始出現(xiàn)一些創(chuàng)造性因素。他們的想象就不再完全依照成人的描述或指...
3歲， 寶寶自由聯(lián)想進(jìn)行時 寶寶的想象力在三四歲時迅速發(fā)展，這階段想象基本上是一種無意想象，也可以說是一種自由聯(lián)想。無論什么寶寶都可以玩起來。小凳子或積木可以變成汽車，紙杯可...
2歲， 寶寶開始想象了 寶寶想象力發(fā)展的特點(diǎn) 寶寶想象的最初表現(xiàn)約在2歲左右才能觀察到。寶寶能把日常生活中的某些簡單行為，反映到游戲中去。比如，寶寶喂布娃娃“吃”米飯，用...
一提到早期教育，很多家長都會想，一定要“教孩子點(diǎn)什么”，否則好像就不是早期教育了。早期教育到底應(yīng)該“教”什么呢？ 疑惑：我們身邊的早期教育誤區(qū) 早期教育，是相對于學(xué)齡期...
俗話說“吃虧是福”，成年人往往會寬容大度地犧牲個人某方面的利益以獲得自我價值的實(shí)現(xiàn)、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)。對寶寶來說，也經(jīng)常會面臨“吃虧”的情形，如被小伙伴打了，食物和玩具被搶了。在...
主持人： 當(dāng)我們每一個人逐漸長大步入社會，直接面對參與的就是“一場激烈的人才競爭”。當(dāng)寶寶初涉人世，父母就開始為其規(guī)劃未來，如何出類拔萃，如何從同齡人中“脫穎而出”，甚至最...
同樣的事，對不同年齡的孩子，好的批評方法也是不同的。 2歲以下，不主張直接批評 桌上一杯溫開水，被寶寶一不小心碰到了，這時候，任何形式的批評和緊張，例如“怎么這么不小心...
我對小孩的尺度蠻寬的，很魯莽的、愛哭的、不吃飯的、逞強(qiáng)的、不愿和人分享糖果的……我都可以接受，那就是孩子嘛！沒什么大不了的。 很多時候，我還會為這些有小小毛病的孩子說情，請...
現(xiàn)在早已不是“內(nèi)秀寶寶”大得贊賞的時代，家有內(nèi)向?qū)殞殻謰尶倱?dān)心他沒人緣，不討喜，吃虧……但其實(shí)，孩子內(nèi)向與否，與其天生的氣質(zhì)和教養(yǎng)環(huán)境有關(guān)，內(nèi)向?qū)殞毜呐囵B(yǎng)方針，和外向?qū)殞毥厝?..
把家里習(xí)慣帶到公共場合 情景還原：媽媽帶著慧慧去兒童圖書館看圖書，慧慧最喜歡看各種走迷宮的圖書了。那一天，去得比較晚，慧慧喜歡的幾本迷宮書都已經(jīng)有小朋友在讀了，慧慧走到正在...
想要別人的東西 情景還原：媽媽帶著小宇去參加親子QQ群聚會，第一次和這么多陌生朋友見面，小宇一點(diǎn)也不怯場，沒過一會兒，就和小伙伴們玩在一起了，讓小宇媽很是高興了一陣。可沒多久...
當(dāng)寶寶在公共場合的要求得不到滿足時，他就會使出耍賴這一招——撒嬌、哭鬧、在地上打滾……遷就他？他就會要求更多；責(zé)罵他？卻又怕傷了小小的心靈。面對各種耍賴寶寶，智慧的媽媽要如何應(yīng)...
客服熱線：0519-88029386 客服信箱：service@yuyingchina.com
育嬰中國 版權(quán)所有 蘇ICP備07017948號 友情鏈接QQ：48142512
本站信息僅供參考_不能作為診斷及醫(yī)療的依據(jù)