2歲為自我與獨立而戰 ? 2歲的寶寶喜歡獨立，“不要”“不能”“我的”是他最喜歡說的話。寶寶會花很多時間去探索，這給他帶來很大的樂趣。由于自我意識的萌發，可能會反抗成人的意志，這其實是孩子在爭取獨立方面的正常表現。不必擔心，隨著孩子的成長，會逐漸學會規則并愿意遵守。 體格智能成長指標 牙齒：2歲半左右出齊乳牙20枚 大動作：能雙足同時跳離地面，獨自上下樓梯，獨腳站2秒，會立定跳遠，會倒著走，能騎小自行車 精細動作：用蠟筆亂畫，能模仿畫直線或圓圈，雙手各拿一小水杯來回倒水不灑 語言：能說完整兒歌，說10個字的長句子，能哼歌或試圖唱歌 認知能力：能認識大小，懂得“里”“外”，認識1～2種顏色，初步有數字概念 社交行為：喜歡在別的小孩旁邊玩(平行游戲)，但各玩各的，還不會按照共同規則游戲 適應行為：會解扣子，扣扣子，較熟練地用小勺吃飯，開始可以使用馬桶 營養指導 注意保證奶量 保證奶量每日400ml左右。可每日服100ml左右酸奶以增加蛋白質攝入，對胃腸功能也有好處，注意是酸奶而不是乳酸飲料。 減少零食攝入 特別是糖、巧克力、冰激淋、膨化食品、甜飲料等。這些食物營養成分有限，卻對寶寶牙齒不利，同時也影響正餐的攝入，易致肥胖，為日后的健康埋下隱患。 重點提醒 1、為上幼兒園做準備 一般建議3歲左右上幼兒園比較合適。家長需提早比較幾家幼兒園的情況，可提前在家中調整作息時間以適應幼兒園生活。為了減輕寶寶的分離焦慮，家長要反復強調“爸爸媽媽很愛你”，“上幼兒園是為了認識更多的朋友，玩更多的游戲”，讓寶寶知道幼兒園是一個好玩的地方，千萬不要讓孩子覺得去幼兒園是對他的懲罰，一定不能說“再搗亂就把你送幼兒園”，“不聽話就不接你”之類的話。 2、給孩子讀書 每天給孩子大聲讀書，選擇適合孩子年齡特點的圖畫書，畫面要大而字數較少，將讀書作為一種游戲以及親子之間保持親密的方式。讓孩子養成愛讀書的習慣。 3、糾正不良習慣 如果您的寶寶有抱著奶瓶邊吃邊睡或夜間喝奶的習慣，不要猶豫必須盡快改掉，否則牙齒會有大麻煩。 4、耐心對待孩子的“事故” 盡管多數孩子已經具備一定的控制大小便的能力，但白天偶爾的“事故”和夜間尿床還會時有發生，這是正?，F象，成人應耐心處理，切忌訓斥，以免讓孩子對自身正常生理過程形成壓抑、羞恥的心理。 紅色警報：孤獨癥 兒童孤獨癥一般發病于3歲以內，由于2歲以前癥狀不明顯，另外普通醫生對本病認識不足，所以2歲以前診斷很困難。如果您的寶寶有以下類似的表現，建議看精神科醫生：(1)不能用注視、表情、姿勢、手勢等進行交流，不能與其他孩子建立伙伴關系，喜歡自己玩;(2)語言發育落后或缺乏主動的言語交流，刻板重復地使用某些語言;(3)興趣刻板、狹窄，對某些東西特別依戀，有某些強迫行為，對個人生活不愿做任何變動。 給媽媽的貼心提示：高情商媽媽聰明應對terrible two* 寶寶發脾氣可能讓你特別煩惱。別擔心，這不是你的錯，而是寶寶自我意識和獨立性發展的表現。當他發脾氣時，保持冷靜，對于不合理的要求要以平靜、一貫的態度拒絕。在不重要的事情上允許孩子自己做一些決定。孩子現在還沒有學會如何用合理的方式表達自己的情緒，你可以教他表達，比如“我覺得你看上去很生氣”，或“玩具壞了讓你很傷心，是嗎?”鼓勵他說出自己的感受。別擔心，只要你既尊重孩子的獨立要求，又能保持成人的權威，叛逆和反抗的階段很快就會過去。(注：*愛發脾氣的2歲孩子) 好性格關鍵點：培養社交能力 為什么有的成人善于和他人交往，有的人卻很難交到朋友?其實人際交往也是一種需要學習的技能。人學習社會交往，從幾個嬰幼兒一起玩玩具就開始了。一個從小有充分的社會交往機會、在社交中獲得良好的體驗的人，長大之后自然而然會在社交場合感到輕松自如。所以您現在應該經常帶孩子和其他小朋友一起玩，通過自己的示范和指導讓孩子知道該如何處理沖突、分享玩具、共同合作，可以培養孩子社交的技能。
