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健康育兒的陽(yáng)光計(jì)劃

作者:王曉芳 來(lái)源:育嬰中國(guó) 發(fā)布時(shí)間:2009年07月25日

??????? 專(zhuān)家會(huì)診

  許多新媽媽們喜歡拿自己的孩子和別人的孩子進(jìn)行比較,比如為什么我的孩子長(zhǎng)得沒(méi)別人家的孩子高和胖呢?為什么他的孩子已經(jīng)長(zhǎng)牙了,而我的孩子卻沒(méi)有?其實(shí)仔細(xì)想想,這些問(wèn)題的提出有些莫名其妙,因?yàn)槟阍诒容^兩個(gè)完全不同的個(gè)體,而這些個(gè)體的發(fā)展水平要受遺傳、環(huán)境等多種因素的影響,是不可比的。即使是許多書(shū)上列出的各個(gè)年齡段孩子的發(fā)展水平,也只是個(gè)平均和參考數(shù)值,具體到每個(gè)寶寶身上,自然會(huì)有些出入。

  陽(yáng)光計(jì)劃

  1、 新媽媽們要用一種平常心和放松的心情來(lái)對(duì)待寶寶的成長(zhǎng),不要一味要求寶寶的發(fā)育一定要比書(shū)上的提前或分毫不差。

  2、 寶寶各項(xiàng)本領(lǐng)的獲得與后天的環(huán)境和訓(xùn)練關(guān)系極大。例如,對(duì)于寶寶手的訓(xùn)練,可以讓寶寶很小的時(shí)候就嘗試自己握住奶瓶慢慢送入口中。在寶寶七八個(gè)月時(shí),可以讓他自己學(xué)著用勺子吃東西。

  3、 寶寶的各項(xiàng)感覺(jué)與功能并不是生來(lái)就已經(jīng)成熟,新媽媽們可以根據(jù)寶寶各項(xiàng)感覺(jué)與功能發(fā)育的不同階段,通過(guò)一些簡(jiǎn)單易行的家庭親子游戲加以科學(xué)訓(xùn)練,并持之以恒。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)教育和訓(xùn)練的效果非常明顯時(shí),你的焦慮也就不知不覺(jué)地消失了。

  容易使新媽媽陷入焦慮的事情:

  寶寶身高體重不如別的同齡寶寶。

  寶寶吃得比較少。

  寶寶某項(xiàng)能力達(dá)不到書(shū)上說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)。

  寶寶愛(ài)哭鬧。

  寶寶出生時(shí)不太順利:如使用產(chǎn)鉗、臍帶繞頸、宮內(nèi)窘迫等。

  寶寶的一些“異?!鼻闆r:如打嗝、肚子叫等。

  寶寶大便過(guò)多或過(guò)少、過(guò)稀或過(guò)硬。

  寶寶過(guò)于安靜。

  寶寶睡得過(guò)多或過(guò)少。

  寶寶微量元素缺乏。

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