孩子需要些什么?哪些事情對他是有害的?哪些事情對他是有益的?許多家長在教養過程中,容易被教養偏方及價值觀所困惑,但越來越多的研究告訴我們,用正確的科學知識看待、照顧孩子,才能為他營造一個優質的生活環境。
教養新知:
親子相處保證質量
即時回應,孩子不再愛哭
年輕家長擔心孩子哭了就抱會被寵壞。其實家長即時回應,孩子不但不會更愛哭,反而會因為自己所發出的訊號受到重視,懂得不必以大哭獲取注意。1歲前的孩子,家長若能敏銳察覺他們的需求,并迅速做出反應,可幫助孩子建立信任感與安全感。但是,超過兩歲的孩子表現出哭鬧或其他負向行為(亂跑、亂抓),有時是在試探家長的容忍極限,有時用假哭表達情感需求,在安撫時要多了解孩子的意圖,并讓他認識規范。
親密互動,孩子更有自信
家長可以用很多方式幫助孩子發展,但最重要的是讓孩子有足夠的安全感,才能有信心盡情探索。研究指出,有安全親密關系的孩子,智商會比情緒上沒有安全感的孩子高出一些。孩子越有自信,越能集中注意力,也會更有好奇心。
正常學習學得更好 家是最好的游戲場
遺傳和環境決定了孩子的智慧。孩子需要視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺的刺激,才會發展正常。一般家庭中的照顧與環境,已能提供足夠的學習刺激。對孩子來說,家是最好的游戲場,而最能開發腦力的方式是從游戲中學習。