????????★選擇：根據孩子的興趣、年齡和能力，為他選擇適合的學習活動，繪畫、下棋、跳舞、書法、鋼琴、打球、游泳，某個階段內，選擇一項即可。
★嘗試：和孩子一起嘗試時，不要過分顧慮活動過程中的困難和危險，要全身心地投入，切忌心不在焉。當孩子碰到困難時，請別急于包辦代替，讓孩子多練習，學會自己克服困難。
★幾個小技巧：
◎當孩子學習一項新技能時，比如騎自行車，不必要求他一開始就能上路，而要鼓勵他多實踐。
◎在學習比較復雜的技能時，把它分成幾個階段進行，讓孩子看到自己的進步。
◎任務完成以后要表揚，讓孩子感覺到他具有學習本領的能力，以后就會充滿信心地去學習新知識、新技能。
3、學習奉獻，建立自尊
奉獻由后天習得，掌握了一定的知識和技能后，孩子會更有信心為家庭、團隊和社會做奉獻。
★制定家庭守則。和孩子一起討論、制定家庭守則，制定以后白紙黑字寫下來，大家都得執行，而且要經常相互檢查和督促。如此一來，孩子會感覺到，他也在為家庭做貢獻。
★舉行家庭會議。經常和孩子一起開家庭會議，就一些事情和問題展開討論，這是孩子學會合作的一個有效途徑。
★教孩子學做小事情。根據孩子的年齡和能力，教他做些小事情，如：簡單的家務活，為老爺爺老奶奶服務，參加公益活動，等等。隨著年齡的增長，可以讓孩子自己決定做什么、怎么做。當他認真、出色地完成“工作”以后，請明確地表達你對他的贊賞。
奉獻是快樂的，它對自尊的影響也是積極的。通過家長的努力，孩子會慢慢懂得如何與人合作，擔當責任。
