A、孩子想去玩或看動畫片，就說"老師沒留作業"；
B、孩子考試考不好，就說"我們沒有考試"；
C、孩子做錯了事，就說"不知道哦，不是我"；
D、孩子忘了帶課本之類的東西，就說"我弄丟了"
……
那么，當孩子編造形形色色的謊話時，如何對其進行教育呢？
●分析說謊的動機。①盡量壓住火氣，冷靜地思考孩子為什么要這樣做。②聽聽孩子的申訴，分析一下孩子說謊的動機與理由。③分析原因，找到問題根源，明確企圖，針對性地對癥下藥，進行幫助性的思想教育，妥善地解決問題。
●使孩子養成誠實，不說謊的好習慣。①與孩子相處時，注意對待孩子的說話方式，注意不提供有利于說謊的機會，也不叫孩子回答一些帶有一定強迫色彩的而孩子又不得不用謊話去辯護的問題。②日常學習生活中，要相信孩子，尊重孩子，理解孩子，支持孩子，不要輕意地懷疑、否定孩子。③平時可適時地用實例說明事理教育好孩子做人要講誠實正直。
●平時鼓勵孩子說真心話。有些家長聽了漂亮的真心話，就很高興，而聽了令人傷心傷腦的真心話就會生氣，特別是當孩子做錯了事，做父母的如果是不問清紅皂白就訓斥打罵孩子，恐懼會壓倒他們承認錯誤的勇氣，不敢說真心話，因為說真心話挨打罵，所以他們說謊自衛。因此，做為家長就應鼓勵孩子說真心話的同時，做到聽得進令人愉快的真心話，也應聽得進令人傷心傷腦的真心話。
