地球日

　　情感體驗：

　　每一年的4月22日是世界地球日。人類就一個地球，從小就給孩子樹立保護地球的觀念將功在子孫后代。

　　但要把地球的來龍去脈、要把地球所面臨的危機給3至6歲的孩子講清楚是個不可能完成的任務，合格的爸爸媽媽從來都需要了解哪些點，是能夠觸動和打動孩子的。 “畫石”就是孩子會感興趣能夠接受的“點”——離開地球飛上太空去發現”化石”，制造“畫石”，地球的危機就這樣巧妙地滲透給了孩子。

　　其實一塊小小的石頭，可以引申開許多的意義。地球究竟怎么形成的？科學家的宇宙爆炸說究竟是怎么回事？從藝術到科學，從現在到未來，一次方案有著廣闊的延展的空間。

　　這些蹲在地上的孩子20年后會做什么，成年人根本無從得知。但可以肯定的是，通過這個典型的“藝術手段多樣化”的方案，孩子們開闊的思維能力和創造能力將得到充分的鍛煉。

　　作品名稱：

　　《在X星球上畫》

　　材料：鵝卵石/水粉顏色

　　不長的假期長長的畫

　　情感體驗：

　　五一有三天的假期，爸爸媽媽和孩子都作了些什么呢？讓孩子用連環畫來講故事吧。這一次的親子方案，爸爸媽媽要和孩子一起梳理這3天來的經歷，要幫助孩子提煉出一個短小的突出重點的故事，然后再由孩子用畫筆表現出來。