3歲的萌萌文靜內(nèi)向，語言能力發(fā)展較好，但由于個別音發(fā)不準(zhǔn)確而受到批評，隨即出現(xiàn)說話不連貫(即口吃)的情況。一開始，家長極力糾正，鼓勵萌萌大膽表達，但持續(xù)一段時間后并沒有明顯改善，家長非常擔(dān)心他的口吃長期持續(xù)而不能得到糾正，于是向醫(yī)生求助。

　　解析

　　口吃是指說話時的中斷、重復(fù)、不流暢的笨拙狀態(tài)，是兒童期常見的語言發(fā)展障礙。在2～3歲時，孩子形象記憶的效果要好于詞語記憶的效果，也就是說，他認(rèn)識的事物已經(jīng)很多了，但掌握的詞語卻較少且不牢固。當(dāng)他急于表達自己的想法時，會因暫時找不到合適的詞語而出現(xiàn)說話不連貫的情況。或者由于發(fā)音器官發(fā)育還不成熟，孩子對發(fā)某些音會感到困難，而神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)機能又差，就容易出現(xiàn)說話猶豫不決、支支吾吾的情況，這是在語言發(fā)展過程中必然要經(jīng)歷的一個階段，大多數(shù)孩子能夠在幾個月后恢復(fù)正常。但是，如果口吃在幼兒期沒有得到糾正，就會延續(xù)到成年，甚至伴隨終身。

　　原因

　　⒈遺傳。統(tǒng)計資料顯示，父母雙方都有口吃，孩子出現(xiàn)口吃的概率為60%，父母一方有口吃，孩子出現(xiàn)口吃的概率為40%。

　　⒉模仿。孩子本來沒有口吃，但接觸的人中有口吃的，他會出于好奇而模仿，逐漸形成了習(xí)慣。

　　⒊器官異常。有的孩子由于口腔器官存在異常，而出現(xiàn)說話間斷的情況。

　　⒋精神緊張。這是一種最常見的誘發(fā)口吃的因素。孩子想搶話，而出現(xiàn)口吃;孩子受到家長的訓(xùn)斥，心理壓力加大，感到自己說話不正常而變得非常敏感，唯恐說不好或說錯而出現(xiàn)口吃;孩子受到過度驚嚇而沒有及時得到有效的緩解，也會出現(xiàn)口吃。

　　另外，醫(yī)學(xué)上認(rèn)為精神過度緊張可導(dǎo)致發(fā)音器官的肌肉痙攣，使發(fā)音受阻，也會導(dǎo)致口吃。

　　表現(xiàn)

　　口吃發(fā)生的第一個高峰年齡段在3～8歲。由于孩子的發(fā)音器官尚未發(fā)育成熟，思維、呼吸、說話三者的協(xié)調(diào)性比較差，當(dāng)心理上遭受刺激，很容易導(dǎo)致口吃現(xiàn)象的發(fā)生，大多數(shù)時輕時重，呈周期性。

　　類型

　　⒈難發(fā)型：說話時第一個字說不出來，或者有些特定的字說不出來。

　　⒉連發(fā)型：說話時有些字要連續(xù)重復(fù)說好幾遍。