10月25日，“守護(hù)童年——好爸爸教室全國(guó)公益行”來(lái)到上海開(kāi)課，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放了該紀(jì)錄短片的完整版，令人意想不到的是，爸爸們的錯(cuò)誤陪伴會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。活動(dòng)當(dāng)天，好爸爸教室根據(jù)調(diào)研中孩子們的描述總結(jié)出“好爸爸八大標(biāo)準(zhǔn)”，并呼吁全民參與投票，最終票選出國(guó)民版好爸爸標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)幸福家庭系列活動(dòng)組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、卜蜂蓮花全國(guó)市場(chǎng)部總監(jiān) 以及好爸爸品牌負(fù)責(zé)人共同為“國(guó)民好爸爸標(biāo)準(zhǔn)”投票活動(dòng)揭幕。
調(diào)研顯示：親子陪伴欠缺技巧
據(jù)介紹，守護(hù)童年——好爸爸教室全國(guó)公益行是由全國(guó)婦聯(lián)指導(dǎo)、中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)、中國(guó)幸福家庭系列活動(dòng)組委會(huì)主辦，由中科院心理所行為生物學(xué)研究室作為科研支持、高端洗滌品牌好爸爸Kispa愛(ài)心支持的公益項(xiàng)目，自今年6月開(kāi)課以來(lái)，已經(jīng)走進(jìn)北京、廣州、上海、成都、石家莊5座城市。
該項(xiàng)目倡導(dǎo)企業(yè)好爸爸品牌相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，除了線下講座、線上課堂，項(xiàng)目組還走進(jìn)全國(guó)不同城市的多所幼兒園進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，開(kāi)展國(guó)內(nèi)首個(gè)針對(duì)父親在家庭教育中角色地位研究的《家庭中父親角色的重要性》課題研究。
“調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，90%的爸爸都認(rèn)為自己和孩子很親密。但在孩子心里，31%的孩子不愿意和爸爸說(shuō)出自己的秘密，41%的孩子表示爸爸從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)他們?cè)谟變簣@發(fā)生的事。“課題組專家分析認(rèn)為，這項(xiàng)對(duì)比數(shù)據(jù)在一定程度上說(shuō)明，爸爸的陪伴方式存在問(wèn)題。
此外，調(diào)研數(shù)據(jù)同時(shí)顯示，中國(guó)爸爸們?cè)谟H子陪伴的態(tài)度與技巧上仍然相當(dāng)欠缺。北京市家庭教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)閔樂(lè)夫教授介紹說(shuō)：“在被問(wèn)及親子陪伴遇到的最大問(wèn)題時(shí)，有23%的爸爸苦于孩子總纏著自己，26%的爸爸則感覺(jué)親子活動(dòng)太單調(diào)。”
“中國(guó)式爸爸”對(duì)不起中國(guó)孩子
專家表示，錯(cuò)誤的陪伴態(tài)度和方式會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良的影響：“生活中很多案例，我們只看到孩子的行為表現(xiàn)，卻忽略了親子陪伴的影響。事實(shí)上，爸爸的第一個(gè)角色是家庭關(guān)系的構(gòu)建者，是孩子的行為榜樣、生活玩伴、精神導(dǎo)師。但目前現(xiàn)狀來(lái)看，很多爸爸的陪伴停留在跟孩子一起玩手機(jī)等電子產(chǎn)品的階段，并不是高質(zhì)量親子陪伴。”
現(xiàn)場(chǎng)小朋友用貼紙的方式貼出“心中好爸爸”
根據(jù)好爸爸教室項(xiàng)目組紀(jì)錄片展示，爸爸每一句言行都對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。調(diào)研組閔樂(lè)夫教授介紹說(shuō)：“調(diào)研過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)中國(guó)式爸爸的錯(cuò)誤陪伴體現(xiàn)在多種方面。一種是錯(cuò)誤模仿：比如父親用打罵的方式解決問(wèn)題或教育孩子，孩子也自然形成同樣的處理方式;另一種則是錯(cuò)誤反饋：比如孩子如何央求都換不來(lái)爸爸陪伴，但學(xué)了一句臟話，爸爸卻立刻圍過(guò)來(lái)，那么在孩子看來(lái)‘說(shuō)臟話’才能換來(lái)爸爸關(guān)注。”
一位參加了好爸爸教室活動(dòng)的爸爸表示：“聽(tīng)了專家報(bào)告才醒悟自己有時(shí)候真的對(duì)不起孩子!以前大家都討論孩子坑爹，這樣看來(lái)，其實(shí)是爸爸坑了孩子!”
全國(guó)首個(gè)“國(guó)民好爸爸標(biāo)準(zhǔn)投票”啟動(dòng)
為了更好地指導(dǎo)爸爸高質(zhì)量親子陪伴，此次上海之行，好爸爸教室正式啟動(dòng)了“國(guó)民好爸爸標(biāo)準(zhǔn)”投票活動(dòng)。據(jù)介紹，這些候選標(biāo)準(zhǔn)都是根據(jù)孩子們對(duì)好爸爸描述進(jìn)行總結(jié)提煉而成的。
“在調(diào)研過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)羞于表達(dá)、情緒不穩(wěn)、要求苛責(zé)、責(zé)任推卸依然還是中國(guó)式爸爸的常見(jiàn)問(wèn)題。”閔教授表示，正因如此，此次發(fā)布的好爸爸標(biāo)準(zhǔn)覆蓋了情感技巧、互動(dòng)參與、職場(chǎng)榜樣、家庭表現(xiàn)等八個(gè)方面，例如“善用細(xì)節(jié)，流露情感”，要求爸爸應(yīng)該善于利用每一個(gè)細(xì)節(jié)真實(shí)的表達(dá)情感;”不懈追求，鋒芒畢露“則是希望爸爸們無(wú)論從事任何職業(yè)，都應(yīng)該有所追求，為孩子樹(shù)立正面榜樣。
好爸爸品牌負(fù)責(zé)人介紹好爸爸教室的意義
該項(xiàng)目倡導(dǎo)企業(yè)好爸爸品牌負(fù)責(zé)人表示：“近年來(lái)，很多爸爸已經(jīng)意識(shí)到親子陪伴的重要性，但卻不知道如何才是高質(zhì)量親子陪伴。此次啟動(dòng)全國(guó)首個(gè)‘國(guó)民好爸爸標(biāo)準(zhǔn)’投票活動(dòng)，正是希望可以為爸爸們提供直接可行的參照標(biāo)準(zhǔn)。”據(jù)悉，未來(lái)，好爸爸教室公益行還將繼續(xù)在全國(guó)進(jìn)行，并通過(guò)舉辦親子課程、出版科普讀本、兒童劇等一系列活動(dòng)，呼吁更多的爸爸參與到高質(zhì)量親子陪伴中。
附：國(guó)民好爸爸標(biāo)準(zhǔn)
1、善用細(xì)節(jié)，流露情感：爸爸應(yīng)該善于利用每一個(gè)細(xì)節(jié)真實(shí)的表達(dá)情感，讓孩子明白爸爸的關(guān)注和關(guān)愛(ài)。
2、不明情況，不露聲色：對(duì)孩子發(fā)生的不好事件，不應(yīng)該盲目下結(jié)論、急于評(píng)批，而是應(yīng)該先觀察了解情況。
3、共同成長(zhǎng)，袒露心聲：和孩子分享自己的成長(zhǎng)和情緒，讓孩子感受到爸爸不是高高在上。
4、親子活動(dòng)，拋頭露面：爸爸應(yīng)多積極參與孩子的親子活動(dòng)，避免孩子產(chǎn)生自卑心理。
5、異性關(guān)系，巧露情史：輕松看待孩子的異性情感，分享自己的異性朋友和故事，幫助孩子處理朋友關(guān)系。
6、帶頭嘗新，故意露丑：爸爸應(yīng)樹(shù)立榜樣，勇于嘗試新鮮事物，失敗后堅(jiān)持挑戰(zhàn)，讓孩子明白露丑并不可怕。
7、不懈追求，鋒芒畢露：無(wú)論爸爸從事什么職業(yè)，都應(yīng)該有所追求，在自己的領(lǐng)域展現(xiàn)鋒芒。
8、家庭生活，小露一手：生活中爸爸也要參與家務(wù)，做飯或洗衣服都能展現(xiàn)爸爸另一面的本領(lǐng)。
