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溝通,讓三代融洽、和樂
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  導讀: 暑假到了,你會把孩子送給爺爺奶奶、外公外婆帶嗎?或是因為在聽說隔代教育的各種問題之后,而寧愿請來保姆或是將孩子送到各類補習班呢?其實,只要做好溝通,隔代教育也可以做到三贏哦。

  暑假到了,工作忙碌的你會把孩子送給爺爺奶奶、外公外婆撫養嗎?

  隔代教育在當今中國是一個不可回避的國情。生活壓力的加大、工作競爭的加劇,使得更多的年輕父母缺乏親自教養自己孩子的時間。隨著社會老齡化趨勢的發展,將孩子送給祖父母、外祖父母帶似乎是最好不過的選擇了,可是,隔代教育的各種問題也隨之而來。

  老人更容易溺愛孩子,使孩子養成不良習慣

  現在的家庭當中,由于孩子較少,僅有的寶寶就成了爺爺奶奶、外公外婆的心肝寶貝,舍不得讓孩子吃一點苦。再加上,許多老人常會存在著一種補償心理,覺得自己年輕時無法悉心照料自己的子女,因此就把就把這種情感全數轉移到孫子孫女身上。如此,老人們總是一手包辦孩子的事務,面對孩子要求的,更是有求必應。由此,便容易養成孩子任性、蠻橫、自私等不良性格,增強孩子的依賴心理,使孩子成為家中的小霸王的同時,可能也會成為孤僻、不合群、膽小怕事的小孩。

  老人的一些觀念落后,可能影響孩子個性發展

  老人們有豐富的經驗,可是卻也存在著許多的落后的生活觀念、思想,這些都會在教育孩子的過程中,對寶寶產生潛移默化的影響。此外,由于老人經歷過了生活的磨練,步入晚年之后生活趨于平靜,思想也不再如年輕人般銳意進取,如此,就可能會影響寶寶創意的發展。而善于模仿的寶寶也可能在無形中學到祖輩們行動緩慢等特點,不利于孩子的個性健康成長。

  觀念的不同,也可能導致家庭矛盾的產生與加劇

  由于教育觀念的落差,祖輩對孩子的處處驕縱以及父母對孩子的理智教育,加上祖輩陪在孩子身邊的時間更長,使得許多的孩子在隔代教育之下,更喜歡親近爺爺奶奶、外公外婆。而當父母對孩子進行教育時,在旁邊的老人們可能會由于不忍孫子們受委屈而插嘴。由此,不僅造成父母難以順利對孩子進行教育,更可能因此而導致孩子對父母產生逆反心理,產生家庭矛盾。

  其實,隔代教育也是有許多好處的,最主要還是爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆之間一定要統一意見,在面對孩子的教育問題時做好溝通。

  老人們有著充裕的時間,由此可以幫忙碌的父母照看孩子。他們的照看比起外面的保姆,肯定是更為盡心盡力的。一些受過良好教育的老人更可以幫孩子進行知識啟蒙,給孩子更好的學習環境。此外,老人們的心態更為平靜,在與孩子相處的過程中,更容易與孩子打成一片,與孩子進行良好的溝通,由此,在教育孩子的過程中,父母與祖父母之間可以進行適當的分工。最后,老人們豐富的社會經驗以及育兒經驗也能幫到父母很多忙,俗話說“家有一老,如有一寶”,就是說我們要善于利用家中老人們的經驗,這樣,將會幫助我們更為順利地解決問題,養育寶寶當然也不例外。

  當然,父母不可以因為把孩子送給爺爺奶奶或者外公外婆教養就不大管寶寶了,在教育孩子的問題上,父母才是主角,祖輩們做得多好都比不上爸爸媽媽。在平時的工作中,再怎么忙碌也要抽出時間來與寶寶進行溝通或是玩耍。

  隔代教育本身并沒有問題,出問題的其實是在教育觀念上,暑假到了,爸爸媽媽不必介懷隔代教育的問題而不把孩子送給老人們撫養。如果請上一個保姆,她會比爺爺奶奶、外公外婆盡心盡力嗎?又可以給孩子老人們所能給的愛嗎?

  只要與老人們進行好溝通,有什么問題就提出來解決,統一教育孩子的觀念,并且對老人們幫自己撫育孩子表示感謝,隔代教育也未嘗不好。


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