從孩子學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)開(kāi)始,著重培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這里,教育專(zhuān)家向?yàn)槿烁改刚吲c教師提供五條建議:
一、父母和教師應(yīng)與孩子一起學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),如能先行一步更好。
在與孩子共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,成人不僅便于與孩子溝通互助,甚至還會(huì)保持青春和童心。
二、讓孩子多多體驗(yàn)成功。
研究表明,人接觸不良信息的反應(yīng)是不同的,對(duì)網(wǎng)絡(luò)和游戲的迷戀也不相聯(lián)系。在生活中成功的人,受的消極影響較小,而在生活中失敗的人,容易沉溺于虛擬時(shí)空。因此,讓孩子在生活中獲得成功,是抵御不良媒體的關(guān)鍵。
三、孩子上網(wǎng)之初必先立下規(guī)矩。
總的原則可按《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》執(zhí)行,還可以具體一些,如每天使用計(jì)算機(jī)一般不超過(guò)一小時(shí),不泄露個(gè)人與家庭秘密,學(xué)會(huì)選擇并欣賞健康網(wǎng)站等等。
四、豐富孩子的生活。
網(wǎng)絡(luò)之所以容易使孩子過(guò)度癡迷,往往與他們的課外生活貧乏有關(guān)。因此,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成廣泛的興趣,尤其是熱愛(ài)戶(hù)外運(yùn)動(dòng),是至關(guān)重要的。
五、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)交往。
兒童長(zhǎng)大的過(guò)程是社會(huì)化的過(guò)程,而社會(huì)化離不開(kāi)同齡群體的密切交往,離不開(kāi)深刻的體驗(yàn)。
所以,讓孩子從小生活在伙伴的友誼之中,是避免虛擬時(shí)空誘惑最重要的保障。
上述五條建議的核心,就是從小養(yǎng)成孩子良好的行為習(xí)慣,這是形成健康人格的基礎(chǔ),也是全民族文明的根基。
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