你知道嗎？記憶力的好壞不完全是天生的，是可以訓練和提高的。
父母可通過一些特殊的訓練方法，
使寶寶的記憶力得到迅速增強，以此激發(fā)寶寶的學習興趣。
玩游戲、演故事、看圖片……
在娛樂中就可以輕松培養(yǎng)寶寶的記憶能力。
配音樂
當寶寶還不會說話時就可以放一些兒童歌謠，讓寶寶多聽，通過一段時間量的積累，寶寶的語言和記憶能力就會有質的飛躍。一遍又一遍反復地聽或誦讀， 有意識地進行一些強化練習，是一種簡便易行、行之有效的記憶方法。
訓練范例
今天教洋洋背二十四節(jié)氣歌：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”開始感覺好像洋洋很不喜歡這些詞匯，于是我又配合音樂唱給他聽。如此反復幾次，沒想到他很快就記住了，而且沒事就哼哼呀呀地唱給別的小朋友聽。
專家點評
音樂不但可以能增強識記內容的趣味性，還可以減輕寶寶大腦的負擔，讓寶寶記得更牢，使短期記憶演變?yōu)殚L期記憶，能保存很長時間。像二十四節(jié)氣，如果只是單純地誦讀，寶寶可能就不情愿。而變成音樂就不一樣了。其實很多難以識記的枯燥內容都可以編成歌謠，除二十四節(jié)氣歌外，乘法口訣、珠算口訣等都可以配合音樂讓寶寶加深記憶。
玩游戲
“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶?！备璧碌脑捳谜f中了寶寶的記憶特點。明智的家長絕不能“命令”寶寶記住這、記住那，而是讓寶寶在玩中學、玩中記。而游戲往往能重復地反映寶寶經歷過的事件，從而加深理解，起到鞏固記憶的作用。
訓練范例
今天我準備三個不同色彩的塑料杯子倒扣在桌子上，另外準備了小鴨子玩具，一邊告訴磊磊：“小鴨子要睡覺嘍?！币贿叞研▲喿臃胚M其中一個杯底。然后問他“小鴨子在哪兒睡覺啊？”磊磊一下子就認出來了。
專家點評
這個游戲先是通過顏色刺激寶寶的記憶力，然后逐步過渡到甩開色彩“拐杖”。游戲過程中如果寶寶沒記住，媽媽可以把小鴨子拿出來對寶寶說“哦，在這里睡覺?。 比缓笾貜瓦@個游戲，把玩具仍舊放在那個杯底，直到寶寶指出小鴨子的所在。當寶寶熟練后，可以換一個杯子放置小鴨子，還可以改用不同顏色的杯子做這個游戲。
