???????? 影響工作與學習
與兒童的多動癥一樣，成人患多動癥同樣影響學習和工作。主要表現在：組織、計劃與解決問題的能力不佳，經常拖延工作直到限期迫在眉睫；難以對不感興趣的任務付出持久的努力，需要集中注意力時往往出現注意力高度分散，主觀上感到煩躁不安，客觀上表現為坐立不寧，無法在局限的空間內作長時間的停留；閱讀、寫作過程中有持續注意力缺陷，閱讀理解功能不良，容易對枯燥的材料或任務感到厭煩，學習成差。
其它的典型表現還包括：做事沖動，不能清晰地思考問題和理智地做出判斷，尤其在應急情況下，因而難以仔細地聽從指令和接受監督、自始至終地獨立完成任務，經常沖動地變換工作或常常被上司解雇；時間觀念淡薄，安排時間的能力有缺陷，工作或約會經常遲到，遺忘必需品、把東西放錯位置更是屢見不鮮；總體自律性差，難以持之以恒地追求一個目標。
病因未明治療趁早
習慣中，人們都會認為兒童特有的精神騷動癥狀會隨著患者進入青年時期后，自動消失。專家介紹，據臨床觀察和研究顯示，這些癥狀有時也會伴隨著患者的一生。有關研究表明，部分童年曾患“注意力缺陷—多動障礙”的人持續到成年仍存在此癥狀，并伴隨有一定的行為問題，該比例可高達一半以上。只是由于此類疾病的一些主要癥狀與其他的心理騷動病癥相似，令人難以分辨，也很難區分，致使不少人度過大半子，仍不知自己存在這一問題。
醫學界對類似于“兒童多動癥”的精神騷動的因素至今還沒有完全定論，研究人員發現，有些癥狀存在于調整自我控制和注意力等方面的前腦部位，但也有少數癥狀與遺傳因素有關聯。此類疾病可以通過藥物治愈，但更重要的是患者要進行自我心理調整。因而，要加強關于成人多動癥這方面的宣傳工作。
專家告誡，如果你的情況與以上介紹的表現基本吻合，你應當考慮自己是否有多動癥。本市一些專業的心理咨詢中心和各大醫院心理科室可以為你解決這些問題。
