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1．生長(zhǎng)發(fā)育的概念 生長(zhǎng)(growth)表示形體的增長(zhǎng)，是人體量的增加或改變。體格生長(zhǎng)的指標(biāo)一般有：體重、身高、頭圍、胸圍、骨骼牙齒的生長(zhǎng)等。發(fā)育(development)表示人體功能及技巧的演變，是人體質(zhì)的改變。包括心智、情緒、感情、能力等諸多方面的改變。成熟(maturation)是指人類(lèi)在能力上的增進(jìn)或老化過(guò)程。包括生理、心理、社會(huì)文化等方面。
2．影響生長(zhǎng)發(fā)育的因素
遺傳：父母雙方的遺傳因素對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的影響。這種影響不僅表現(xiàn)在身高、體重及膚色等生理方面，而且也可能表現(xiàn)在性格、能力等方面。
生活環(huán)境：良好的生活環(huán)境、衛(wèi)生條件及教育，有利于兒童的成長(zhǎng)發(fā)育，對(duì)兒童身體的生長(zhǎng)、性格及良好品德的形成、心理的健康發(fā)展、情緒的穩(wěn)定及智能的發(fā)展都有一定的促進(jìn)作用。
性別：性別不僅對(duì)兒童的體格發(fā)育及體形有一定的影響，而且對(duì)兒童心理及社會(huì)文化發(fā)育也有一定的影響。
內(nèi)分泌因素：對(duì)體格的發(fā)育有調(diào)節(jié)作用，特別是腦垂體、甲狀腺及性腺等腺體組織。
營(yíng)養(yǎng)及孕母狀況：充足而合理的營(yíng)養(yǎng)是兒童成長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)。反之，如果營(yíng)養(yǎng)不合理，則會(huì)影響小兒的生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)孕母的營(yíng)養(yǎng)狀況及孕期的某些因素也會(huì)影響胎兒的發(fā)育。
健康狀況：一個(gè)人的健康狀況，不僅會(huì)影響他的體格發(fā)育，而且會(huì)不同程度影響他的心理及智力的發(fā)育，疾病、創(chuàng)傷等因素均會(huì)影響兒童的生長(zhǎng)發(fā)育。
社會(huì)文化因素：社會(huì)文化因素對(duì)兒童的心理、情緒、人生觀念的形成等均有一定程度的影響。
關(guān)鍵期：兒童的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的關(guān)鍵期。如果錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期，則會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育。如人的生活態(tài)度、行為及人格基礎(chǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是嬰幼兒期。
季節(jié)：春夏兒童的生長(zhǎng)發(fā)育速度快，而秋冬季節(jié)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育速度慢或停滯不前。
自我因素：人的自我意識(shí)的形成一般是在兩歲左右，而其獨(dú)立的行為也在這時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)。加上以后日漸強(qiáng)烈的喜、惡習(xí)慣，使個(gè)人有能力去選擇自己的生活方式，從而不同程度的影響個(gè)人的心身發(fā)育。
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