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一天，4歲的女兒從幼兒園回來(lái)，奇怪地問(wèn)我：“媽媽?zhuān)沂菑哪膩?lái)的?”我問(wèn)她，怎么會(huì)問(wèn)這種事。女兒說(shuō)：“別的小朋友都知道自己是從哪里來(lái)的，就我不知道。佳佳是她爸從河邊揀來(lái)的。甜甜是他媽媽從郊區(qū)拾來(lái)的，小朋友都很瞧不起他們，說(shuō)他們不是爸爸媽媽親生的。他們都哭得很傷心。惟獨(dú)小剛說(shuō)，一個(gè)響雷震裂了門(mén)前的一塊大石頭。他就蹦了出來(lái)，大家都羨慕他，說(shuō)他將來(lái)能成孫悟空。”
“媽媽?zhuān)业降资菑哪膩?lái)的?我真怕不是你們親生的。”
女兒?jiǎn)柕媚敲雌惹小⒛敲凑J(rèn)真，看得出，她內(nèi)心對(duì)“揀來(lái)的恐懼很深很深。我深受感動(dòng)，忙把女兒摟在懷里說(shuō)：“丹丹是爸爸媽媽親生的，一點(diǎn)不會(huì)錯(cuò)!媽媽還知道，佳佳、甜甜和小剛都是他們的媽媽親生的，不要聽(tīng)他們胡說(shuō)。”
“那為什么他們的爸爸媽媽要撒謊?”“媽媽?zhuān)揖鸵雷约菏窃趺磥?lái)的!”
的確，好奇心促使著他們，越是奇怪、神秘的，他們就越想知道。為了讓女兒不再糾纏，我給她做了恰如其分地科學(xué)解釋。
“孩子，你是爸爸和媽媽結(jié)婚以后，在媽媽肚子里長(zhǎng)成的。你在媽媽肚子里住過(guò)10個(gè)月!”
“那我為什么不記得?”
“因?yàn)槟菚r(shí)你很小很小，最初小到眼睛都看不見(jiàn)，只是一個(gè)細(xì)胞叫受精卵，后來(lái)它開(kāi)始分裂成2個(gè)、4個(gè)、8個(gè)細(xì)胞……，逐漸生長(zhǎng)起來(lái)，這就叫胚胎。再以后就長(zhǎng)出了頭頸、身體和四肢，形成了‘胎兒’，媽媽肚子里有一個(gè)專(zhuān)給胎兒準(zhǔn)備的‘房子’叫子宮，你就在那間房子里住了10個(gè)月，長(zhǎng)成一個(gè)6斤多重的孩子才生出來(lái)。”
女兒聽(tīng)得很驚奇，睜大了眼睛，似乎感到不可思議。可她最后，突然醒悟過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)遣皇俏乙彩窍裨奂业拇筘埳∝埬菢樱鰜?lái)的?”
這正是我感到難于細(xì)說(shuō)的地方，不料女兒用一個(gè)比喻給講清了。
我忙說(shuō)：“說(shuō)的對(duì)，好多動(dòng)物都是一樣的，在媽媽肚子里長(zhǎng)大的叫‘胎生’：由蛋孵出來(lái)的叫‘卵生’，像小雞、小鳥(niǎo)。”
女兒琢磨一會(huì)兒，又問(wèn)：“那我和爸爸有什么關(guān)系呢?你不和他結(jié)婚，就不能生我嗎?”現(xiàn)在的孩子實(shí)在太聰明了。馬馬虎虎應(yīng)答是過(guò)不了關(guān)的。
“女兒?jiǎn)柕挠械览恚瑳](méi)有爸爸是不行的。最初那個(gè)單細(xì)胞，有媽媽的一半，還要有爸爸的一半，才會(huì)成為一個(gè)完整的受精卵，才會(huì)成為一個(gè)新生命，開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái)。”
“爸爸怎么會(huì)給你一半?”女兒童真的要打破沙鍋問(wèn)到底。
“這就是為什么要結(jié)婚了。結(jié)了婚，爸爸和媽媽就成了最親愛(ài)的人，爸爸才舍得把那一半給媽媽;只有結(jié)婚。才說(shuō)明兩個(gè)人決心把生下來(lái)的孩子共同養(yǎng)大成人。我和你爸爸都有養(yǎng)育你的責(zé)任，你長(zhǎng)大了，也有孝敬媽媽和爸爸的義務(wù)。”
女兒緊緊摟著我的脖子說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂悄闵砩系粝聛?lái)的肉，我更愛(ài)你了!”
正好老公進(jìn)來(lái)，女兒又去親她爸爸說(shuō)：“爸爸，我也有你的一半，我更喜歡你了!”
老公好半天才轉(zhuǎn)過(guò)神兒來(lái)。
從孩子的性問(wèn)題，我們可以看出，如今隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，現(xiàn)在少年兒童的性發(fā)育已經(jīng)明顯提前。事實(shí)上，現(xiàn)在的孩子向你提問(wèn)“我從哪里來(lái)”這個(gè)問(wèn)題的時(shí)間提前了。而我國(guó)對(duì)少年進(jìn)行性教育則相對(duì)滯后，因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)由于性知識(shí)缺乏而引發(fā)的荒唐事。
當(dāng)然，我們中國(guó)人講含蓄，像外國(guó)人那樣動(dòng)不動(dòng)就把“性”掛在嘴上，很多人接受不了。大人之間談話(huà)都很少涉及這方面的內(nèi)容，更何況是跟剛懂事的孩子呢?因此，在我國(guó)，父母與子女間對(duì)性話(huà)題多半采取回避態(tài)度。
也許你會(huì)認(rèn)為，青春期以前的幼兒是“無(wú)性”的，因此一旦發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)有關(guān)“性”的問(wèn)題產(chǎn)生興趣，就會(huì)大驚小怪。
這是由于缺乏科學(xué)知識(shí)而產(chǎn)生的偏頗之見(jiàn)。其實(shí)，性也是一門(mén)科學(xué)。當(dāng)孩子有這方面的求知欲望時(shí)，作為家長(zhǎng)，我們有義務(wù)也有責(zé)任結(jié)合科普刊物，用最形象、最通俗的方法，把科學(xué)的答案告訴小寶寶，讓他們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、健康成長(zhǎng)。
當(dāng)然，不回避孩子的提問(wèn)并不等于和盤(pán)托出，一定要把握好“度”，讓孩子既能聽(tīng)懂又適可而止。這樣當(dāng)孩子問(wèn)你性問(wèn)題時(shí)，你一定能夠通俗地、科學(xué)地回答他了。
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