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其實(shí)，人在3歲之前還沒有“我”的概念，直到7歲后才漸漸有一個(gè)自我評價(jià)的雛形。在這段時(shí)期，基本上大人說孩子是什么，他就認(rèn)為自己是什么。所以說，家長肩負(fù)著幫助孩子建立良好自我認(rèn)知的重...
一次，我在幫4歲兒子清理玩具箱時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)多了24色蠟筆和超人奧克曼玩具，于是找來兒子問明原因，兒子天真、坦率地說：“這都是我從幼兒園拿的。”我追問：“你經(jīng)過老師允許了嗎?”兒...
案例回放： 輝輝的爸媽工作很忙，平時(shí)就由退休在家的奶奶照顧他。輝輝是一個(gè)聰明可愛的孩子，不僅畫畫得好，會彈鋼琴，還會說漢語和日語。有一天，外面刮著風(fēng)，他獨(dú)自站在陽臺上，老...
毫無疑問，他是獨(dú)一無二的。而且，這種獨(dú)一無二有很強(qiáng)的先天成分。 0～6個(gè)月 新生兒并非白紙一張，他已經(jīng)帶著父母的基因。甚至在子宮中，他就在形成自己的個(gè)性了。平靜、放松的孕...
“媽媽!快來!”8歲的安安正在叫我。又怎么啦?兩個(gè)孩子喧喧嚷嚷一整天了，鬧得我不得安生。我剛坐在椅子上一小會兒，享受難得的安靜，他們又開始喊叫了。 學(xué)校剛放寒假，兩個(gè)孩子在家...
英國教育家洛克說：“事實(shí)上，一切教育都?xì)w結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習(xí)慣，往往自己的幸福都?xì)w于自己的習(xí)慣。”著名教育家葉圣陶曾說過：“我將讓小朋友養(yǎng)成好習(xí)慣。我想‘教育’這個(gè)詞，往精深方...
但這幾天，媽媽卻對佳佳的一些行為感到不解，心想：佳佳到底怎么啦? 鏡頭一：前兩天媽媽感冒生病了，但佳佳還是纏著媽媽，非要媽媽陪她玩。媽媽很累，對佳佳說：“媽媽生病了，佳佳聽...
現(xiàn)在這樣的煩惱不再困擾我，在孩子的教育方面我有了新的認(rèn)識，我不再用我們成人的期望去影響孩子的發(fā)展，更確切地說，不再用成人的經(jīng)驗(yàn)去阻礙孩子的發(fā)展。孩子就是孩子，他有成人所不能體會...
我在加拿大這邊的圖書館借過一些早期教育的錄像帶，這里的教育專家也認(rèn)為，0～3歲是寶寶大腦發(fā)展和人格定型的關(guān)鍵期。但是他們認(rèn)為大腦發(fā)展主要是智力和創(chuàng)造力的發(fā)展，并不是記憶知識。他們...
專家們把它定義為四個(gè)主要的成分：一是準(zhǔn)確和適當(dāng)?shù)刂X、評價(jià)和表達(dá)情感的能力；二是運(yùn)用情感進(jìn)行思考的能力；三是理解和分析情感并有效地運(yùn)用情感知識方面的能力；四是調(diào)節(jié)情緒，以促進(jìn)情...
除了關(guān)心親人之外，家長還要利用生活中的一切機(jī)會，讓孩子學(xué)會關(guān)心和同情他人，還可以利用游戲啟發(fā)孩子的同情心。 平平從幼兒園回到家，要把剛學(xué)會的兒歌念給媽媽聽，媽媽連忙放下手中...
由于家里還有個(gè)哥哥，九歲的虎虎總覺得爸爸媽媽不喜歡自己。無論是外出游玩、生日派對還是跟媽媽在一起的時(shí)候，他老是抱怨爸爸媽媽偏心。當(dāng)媽媽解釋自己花了很多時(shí)間和他一起玩或者他做...
在大多數(shù)家庭中，母親扮演著幫助孩子們解決生活中出現(xiàn)的困難的主要角色，這令許多女士感到無所適從。“我所讀過的書告訴我：孩子們需要的是這樣、那樣。”一位母親告訴我：“這使我感到...
? 朋友不怕多，不管是大人還是孩子。在獨(dú)生子女居多的今天，孩子的朋友顯得更加重要。如果孩子活潑開朗，天生就是社交高手，你自然不用操那么大的心；如果孩子要么害羞內(nèi)向，要么不會和...
美國心理學(xué)家丹尼爾·戈?duì)柭J(rèn)為，情商（EQ）比智商更為重要。 EQ主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：了解自己情緒的能力；控制自己情緒的能力；以自己的情緒激勵(lì)自己行為的能力；了解別人情緒的...
? 你可以向老師了解一下孩子最近情緒變化的原因，或者你自己回憶一下，孩子剛剛表現(xiàn)出不愿意上幼兒園的時(shí)候，發(fā)生過什么不愉快的事情嗎？是不是有過小朋友搶她的玩具？畫畫沒畫好，老師...
? 都說跆拳道不僅教拳腳功夫，更有禮儀和意志的培養(yǎng)。可光是聽說，總免不了有些半信半疑：真有說的那么好嗎？甚至有的家長還擔(dān)心，讓孩子整天踢踢打打的，會不會變得好斗而粗魯？那就到...
實(shí)際上，在焦慮之余，我們想到過沒有，“問題”本身就是成長的一部分。所以，著名教育專家鐘思嘉在他的《培養(yǎng)有責(zé)任感的孩子》一書中說道：“做父母的，首要之務(wù)即是停止憂慮孩子是否正常，...
? 有一對可愛的雙胞胎寶寶，自然是很幸福的事。但家里一下子多出了兩個(gè)孩子，所以常常會顯得手忙腳亂，有時(shí)不得已只好把其中的一個(gè)送到親人家撫養(yǎng)。時(shí)間長了，孩子自然和撫養(yǎng)他的人更加...
? 孩子的表現(xiàn)拒絕接觸可能有這樣一些原因：陌生人焦慮比較重，表現(xiàn)為對陌生人很害怕，熟悉起來比較慢；屬于敏感體質(zhì)，表現(xiàn)在對觸摸很敏感，不喜歡被人觸摸；也可能是小朋友摸他時(shí)手比較...
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