對象：1—2歲孩子和家長

　　目的：促進孩子走的動作的發展，提高其身體的協調性、靈活性和平衡性，培養勇敢、謹慎、仔細的心理品質。

　　準備：繩子，小椅子

　　玩法：

　　方法1：過小河。在地上放一根繩子。家長告訴孩子：“這是一條小河”。然后拉著孩子的手一起從繩子上跨過去，并稱贊他能干。練習幾次后，鼓勵他自己獨立跨“小河”。等孩子熟悉后，可以增加難度，如間隔地放一些繩子，讓孩子一個一個地跨過去。

　　方法2：開汽車。在平坦的地上，讓孩子雙手扶著椅背，推著椅子向前走，家長可以示范，可以在一旁啟發孩子發出“嘀嘀”、“嘟嘟”的聲音。當孩子較為熟練后，可以設置些障礙物如大椅子等，讓孩子推車繞過。

　　方法3：走小路。利用周圍環境中各種長的水泥臺子如花壇邊沿等，讓孩子練習走路，最初家長要示范，并注意保護孩子。等他走得較穩當時，可以放手讓他練習；也可以在地上畫小路，讓孩子不越線地走完。最初“路”畫得寬些，以后逐漸變窄、變彎，增加難度。