精美的巧克力,可口的零食,多樣的飲料……當(dāng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆淤?gòu)買這些時(shí),是否想到要為孩子送上一杯奶?針對(duì)我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)現(xiàn)狀,著名營(yíng)養(yǎng)學(xué)家于若木日前在接受記者采訪時(shí)大聲疾呼,力爭(zhēng)從幼兒到大學(xué)生,人人每天唱一杯牛奶或豆奶,因?yàn)橐槐D炭梢詮?qiáng)壯一個(gè)民族。
近年來(lái),人們的生活水平在不斷提高,但孩子們的健康水平卻未相應(yīng)提高。愛(ài)吃的“小胖墩兒”與挑嘴的“小豆芽”在不斷增加,中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)失衡現(xiàn)象嚴(yán)重,缺鈣、缺鋅、缺鐵……
全國(guó)抽查顯示,有20%的中小學(xué)生不吃早餐或不能有規(guī)律地吃早餐。據(jù)北京市調(diào)查,24%的學(xué)生上午第三四節(jié)課時(shí)感到饑餓或疲勞。據(jù)全國(guó)第三次營(yíng)養(yǎng)調(diào)查,我國(guó)城市中小學(xué)生只有20%的人喝牛奶,農(nóng)村中小學(xué)生只有2%的人喝牛奶,而學(xué)生中鈣攝入普遍不足則與我國(guó)學(xué)生日常食用奶及奶制品少有關(guān)。
世界人均年牛奶占有量為102公斤,發(fā)達(dá)國(guó)家年人均消費(fèi)牛奶300公斤,發(fā)展中國(guó)家為30公斤,而我國(guó)人均牛奶消費(fèi)僅6.6公斤,是世界上牛奶占有量最低的國(guó)家之一。在中國(guó),牛奶的產(chǎn)量不及白酒,價(jià)格低于礦泉水。
留心我們的日常飲食,魚肉蛋,煎炒烹炸,自從小時(shí)“斷奶”后,許多人便與奶無(wú)緣了。其實(shí)人們對(duì)于牛奶的營(yíng)養(yǎng)功效大多是耳熟能詳?shù)?,牛奶是一種較好的營(yíng)養(yǎng)品的觀念還是深入人心的,且牛奶的價(jià)格并不昂貴。而牛奶難以深入千家萬(wàn)戶的根本原因,在于宣傳與習(xí)慣。因?yàn)槲覀儧](méi)有喝牛奶的習(xí)慣,缺乏喝牛奶的氛圍。
來(lái)自世界糧農(nóng)組織的數(shù)字表明,奶是一種營(yíng)養(yǎng)非常豐富的理想食品,每百克含熱量70.5千卡,蛋白質(zhì)3.4克,脂肪3.7克。其蛋白質(zhì)含有人體生長(zhǎng)發(fā)育所必需的各種氯基酸,消化率高達(dá)98%-100%,尤其是鈣含量每百克為125毫克,是人體鈣的最好來(lái)源,且富含維生素B2與維生素A。因此,不論是富國(guó)還是窮國(guó),都在大力倡導(dǎo)喝奶,開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐與學(xué)生的奶計(jì)劃。
肯尼亞曾發(fā)布關(guān)于開展學(xué)生奶計(jì)劃的法令,以改善學(xué)生及學(xué)齡前兒童的營(yíng)養(yǎng)與健康,提高他們的入學(xué)率、出勤率、學(xué)習(xí)成績(jī)。在泰國(guó),由于國(guó)王的重視與倡導(dǎo),以及政府采取有力措施,使學(xué)生奶計(jì)劃參加者人數(shù)不斷增加,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率逐年下降。而在美國(guó)、法國(guó)等國(guó)家,則把學(xué)生奶作為學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的一部分向?qū)W生提供,一方面為處于生長(zhǎng)發(fā)育期的學(xué)生提供更趨平衡的膳食營(yíng)養(yǎng),另一方面培養(yǎng)學(xué)生喝奶的習(xí)慣,以便學(xué)生少喝或不喝碳酸飲料。
而最有說(shuō)服力的例子是日本。戰(zhàn)后的日本政府大力發(fā)展奶牛業(yè),增加牛奶供應(yīng)量,提出“一杯牛奶強(qiáng)壯一個(gè)民族”的口號(hào)。如今,日本人長(zhǎng)得高了、壽命長(zhǎng)了、智商高了、耐力強(qiáng)了。牛奶與學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐,改變了日本幾代人的體質(zhì)。
面對(duì)21世紀(jì)吃什么的問(wèn)題,面對(duì)中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良的現(xiàn)狀,中國(guó)人實(shí)在需要“革命”。為此,于若木等營(yíng)養(yǎng)學(xué)家倡導(dǎo)飲食新思維:食用最接近完美的食物——牛奶。對(duì)于牛奶,人的一生都需要,因?yàn)槠渌牡鞍踪|(zhì)與鈣最易被人體吸收。目前國(guó)人50%缺鈣,而未成年人的生長(zhǎng)發(fā)育至關(guān)重要,應(yīng)大力借鑒日本政府保障學(xué)生飲奶及營(yíng)養(yǎng)餐的經(jīng)驗(yàn),大力發(fā)展奶牛產(chǎn)業(yè),讓學(xué)生得到全面、高質(zhì)量的營(yíng)養(yǎng)。
在許多國(guó)家,學(xué)生奶計(jì)劃都是在政府直接干預(yù)下開展起來(lái)的,是一種政府行為。在我國(guó),這項(xiàng)工作已受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與部門的高度重視,一項(xiàng)造福子孫萬(wàn)代的學(xué)生奶計(jì)劃正在醞釀之中,不久即將啟動(dòng)。而這項(xiàng)計(jì)劃的順利實(shí)施,還有待于學(xué)校、家庭、社會(huì)的觀念轉(zhuǎn)變與密切配合。牛奶,哺育了無(wú)數(shù)新的生命,它也一定會(huì)使我們的下一代變得更加健壯。人們期待著。