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金錢教育對(duì)孩子到底怎樣

作者:陸蕓 來(lái)源:育嬰中國(guó) 發(fā)布時(shí)間:2009年07月25日

  班主任問(wèn)孩子們?cè)趺磳?shí)現(xiàn)自己的心愿?全班幼兒異口同聲回答:用錢買。這是重慶市慶齡育才保育院在最近一次親子活動(dòng)中的一幕。“幼兒德育迫在眉睫。”15日,渝北區(qū)慶齡育才保育院顏校長(zhǎng)稱,孩子們的回答讓老師、家長(zhǎng)心焦。

  天真無(wú)邪的孩子們顯然是在“我口說(shuō)我心”,他們嘴里說(shuō)的,也就是心里想的。然而這樣的回答,卻不能不讓成年人感到心驚。為什么在孩子們的眼里,所有的心愿都可以用錢買?當(dāng)“金錢萬(wàn)能”的觀念過(guò)早地植入孩子們幼小的心靈,又會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生怎樣的影響?既然他們從小就覺(jué)得“金錢萬(wàn)能”,那么長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)為了獲得金錢而不擇手段?

  這位保育院校長(zhǎng)憂心忡忡地說(shuō):“幼兒德育迫在眉睫。”而筆者覺(jué)得,對(duì)幼兒的“金錢教育”同樣刻不容緩。如何讓孩子們從小就樹(shù)立起對(duì)金錢的正確認(rèn)識(shí)和態(tài)度,樹(shù)立起正確的金錢觀,將對(duì)他們未來(lái)的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。甚至說(shuō)對(duì)他們今后能否樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀都有著決定性的意義。

  對(duì)孩子進(jìn)行正確的“金錢教育”,需要學(xué)校老師和孩子父母的共同努力。老師應(yīng)該通過(guò)正面的教育告訴孩子們金錢是什么,金錢可以用來(lái)做什么,不能用來(lái)做什么,如何獲得金錢才是正確的。而作為父母,可能無(wú)法像學(xué)校的老師一樣對(duì)孩子們耳提面命,但他們自身的言行,卻同樣可以影響孩子們的金錢觀,甚至可以說(shuō)正是他們的一些言行,才讓孩子們樹(shù)立起了錯(cuò)誤的金錢觀。

  比如有些父母為了讓孩子好好學(xué)習(xí),就用金錢來(lái)誘導(dǎo),規(guī)定考試考多少分就獎(jiǎng)勵(lì)多少錢;有些父母給孩子買了什么學(xué)習(xí)用具或者是玩具,就刻意提醒買這些東西花了多少錢,如果不好好學(xué)習(xí)就對(duì)不起父母等等。久而久之,潛移默化,就在孩子們的心里形成了錢能解決一切,錢能換來(lái)一切,一切都是為了錢的觀念。

  我們應(yīng)該讓孩子明白:錢能買到很多東西,但也買不到很多東西,比如友情、比如親情、比如信任。對(duì)于孩子們扭曲的金錢觀,老師和父母應(yīng)該及時(shí)地給予教育糾正,否則,對(duì)他們未來(lái)的成長(zhǎng),必將產(chǎn)生諸多不利影響。

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