進入依戀期的寶寶，需要媽媽特別關注，以便能讓他們得到情感上的滿足，從而身心得到健康發展。

　　我們常常會重視寶寶生理上的需要，而對寶寶情感上的需要會以各種理由而拒絕或打折扣，其實是傷害了寶寶的心，尤其在“依戀期”。

　　照顧寶寶是給寶寶的情感注入營養

　　Q：兒子會走會跑了，反而更黏著我，甚至還要我抱！我該怎么辦？

　　A：抱！要繼續抱他！這時候的抱與只有幾個月大時的抱是完全不一樣的。現在的抱，是給寶寶的情感成長注入營養，是向寶寶的精神世界表達你的愛意。寶寶從你“抱他”的行為中悟到了“媽媽是愛我的”“媽媽是可以信任的”的等信息。這對寶寶的心理成長是極滋潤的。只是抱的時間不宜過長，達到寶寶的心理滿足即可。

　　自寶寶能區分陌生人和親人開始，寶寶對親人的依戀情感就開始成長。2歲左右是他依戀的高峰期，表現為希望大人陪他吃飯、陪他睡覺、陪他玩，甚至陪他拉巴巴。這個年齡的寶寶有這個需求是合理的。我們常常會重視寶寶生理上的需要，而對寶寶情感上的需要會以各種理由而拒絕或打折扣，其實是傷害了寶寶的心，尤其在“依戀期”。建議：

　　照顧要全心全意

　　不知你是否注意到：你在邊陪寶寶玩，邊看著電視節目時，寶寶會過來扳正你的臉，讓你全心全意地陪他玩；如果，你帶著工作中的不愉快陪寶寶睡覺，寶寶的情緒也會被傳染，甚至會自責……

　　照顧要經常性、及時性

　　當寶寶的眼睛流露出需要你的請求時，你一定要及時地了解他、回應他，不要等他發脾氣了，你再搭理他。這個“工作”必須是經常的、及時的。

　　照顧要投寶寶所好

　　要按照寶寶喜歡的樣式去照顧寶寶，你會得到事半功倍的效果，你和寶寶之間的情感也會急速升溫。比如：寶寶喜歡把菜吃完再吃飯，你就不必要求他一口飯一口菜地吃。

　　被忽視的“依戀”需求

　　Q：在生活中，寶寶的哪些情感依戀需求容易被忽視？

　　A：寶寶獲得“成就”時

　　當寶寶能學著你用毛巾在自己的臉上擦一下時，他的臉上會揚起成功的得意。這時，你的注意力往往會在“快點給他洗完臉”上，而忽視了寶寶需要你及時給予他“肯定”。

　　又比如：寶寶花了很大的勁舀起了一勺飯菜送到自己的嘴里，你沒有看見他的“成就”，反而看到了掉落在寶寶身上、桌上的飯粒……

　　你可以這樣做：表露出與寶寶一樣的喜悅，肯定寶寶的“成就”，暫緩或忽略事情的本身。

　　寶寶回頭看你時

　　當寶寶走向一個吸引他的事物或環境時，他會回頭看你，看你是不是在？看你對他的行動持什么態度？這對寶寶決定是否繼續這個行動至關重要。然而，你面無表情，或找個地方小憩一下，不回應寶寶。

　　又比如：寶寶的球滾落到黑洞洞的床下時，他會回頭向你求助。你想床下沒有東西是安全的，就不搭理寶寶。哪里知道這個年齡的寶寶是很怕將手伸向黑洞洞的地方。

　　你可以這樣做：面露輕松的笑容，點頭，站在寶寶隨時抬頭就能看得見的地方，讓寶寶感到你在鼓勵他。必要時，你助他一把。

　　寶寶輕聲喊你時

　　當寶寶在獨自玩耍中發出輕聲的求助時，你可能會因為手頭正在進行的事，或覺得寶寶那頭不會有大事，或認為鍛煉一下寶寶的獨立性等等理由，而沒能去及時地搭理他。其實，2歲左右寶寶的求助內容中，有很多是來自情感方面的。

　　你可以這樣做：一定要及時地回應寶寶！至少用你的語言不斷地回應，讓寶寶知道你在關注他。

　　被誤解的“依戀”需求

　　Q：人家說男孩就要像男孩的樣，可是我的兒子都快3歲了，還是不能離開我，會不會今后是個膽小、沒有獨立性的人？

　　A：通常情況下是不會的。這種現象較多是寶寶成長過程中的情感依戀現象。它很容易被我們成人誤讀為個性性格方面的問題。比如：

　　膽小

　　表現為：面對陌生人，躲在大人的褲腿后，或躲著偷看；面對陌生場合卻步，或者拉著親人往回走……

　　沒有獨立性

　　表現為：不管做什么都需要親人陪伴。哪怕是寶寶已經能夠自己做的事，一旦發現你不在陪伴他，他會驚恐得像天快要掉下來似的。

　　能力弱

　　表現為：已經會做的事而不能做了。如：已經會自己吃飯了卻要喂；已經能自己用杯子喝水了，卻要喝奶瓶，甚至要躺在你的懷里，要你扶著奶瓶讓他喝……

　　……

　　其實，以上這些現象隨著寶寶年齡的成長和情感滿足程度的提高，會逐漸減少。不需要將這些現象上升到“問題”而進行“教育”、“鍛煉”，或成為育兒煩惱。

　　鏈接

　　9歲的女兒在大街上，一邊掙脫媽媽的手，一邊大聲喊：“我不要你！我要媽媽！”，最后她被街上的好心人喚來了警察，請進了警察署……這位媽媽無奈極了。

　　媽媽說，女兒在學校與家里判若兩人。學校里，女兒成績優秀，與小朋友友好相處，活潑、愛助人，是老師心目中的好學生；在家里，經常無端發火，摔碗、杯子，摔破的碗杯不下百個，還歇斯底里地亂叫，弄得媽媽頭痛萬般，尋求心理醫生……

　　原來，媽媽在懷上女兒兩個月時，離婚了。媽媽深愛著前夫，直至今天說到前夫時，她的眼里仍然充滿著愛意。女兒出生后，雖然給她帶來了快樂，但是她的心里還留著一半念著前夫。為了生活和養育女兒，她開了一家書店，日子過得緊巴巴的。

　　媽媽說，女兒小的時候很乖，自個兒玩。她就在外面管理書店，有時還能獨自看上一會兒書。大約女兒2～3歲時，脾氣開始變壞，一直到現在越來越壞，以至發生文章開頭的一幕。

　　經心理醫生分析：女兒是向母親索要“愛”！女兒發脾氣的對象主要是母親。女兒發脾氣時，媽媽就關注女兒；女兒乖，不發脾氣時，媽媽就忙自己的事。長此以往，就形成了她們特有的情感交流方式。再加上，媽媽當看見女兒時就想到前夫的復雜心情，使女兒得到的母愛大打折扣。女兒只好通過發脾氣、抓狂的方式向媽媽索愛，這和長年缺乏來自媽媽的關心和愛護不無關系。