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感覺統合失調 耐心治療

作者:黃群 來源:育嬰中國 發布時間:2009年05月25日

  指導原則

  1、找到孩子可以自己盡力玩的活動。

  2、指導重點放在提供適當的感覺刺激,而非指導兒童如何做反應。

  3、協助孩子建立自我的情緒。

  4、給孩子做出適當反應的時間和機會。

  5、用耐心培養孩子的興趣。

  6、要讓孩子感到快樂,享受成功的喜悅。

  7、家長應充分看到孩子的進步,并給予贊揚。

  8、對孩子的困難,家長老師應給予更多的同情和支持。

  目標

  1、提供給兒童感覺信息,幫助開發中樞神經系統。

  2、幫助兒童抑制和調節感覺信息。

  3、幫助兒童對感覺刺激作出比較有結構的反應,最終目標是達到所示的最后結果,如組織的能力、學習的能力、集中注意力的能力。

  注意事項

  1、孩子參加訓練時,如無特殊原因,請家長在場外耐心等候,不要隨便進入訓練場地。

  2、家長要配合指導老師的工作,嚴格按照訓練計劃訓練,不隨意增減訓練項目及數量。

  3、孩子訓練時,家長不要大聲叫喊,不要命令孩子,而應聽從老師的安排和指導。

  4、孩子訓練完畢后,請家長自覺帶領您的孩子離開訓練場地。

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