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??? 對(duì)于很多職場(chǎng)女性來(lái)說(shuō)，晉級(jí)為“媽媽”既是一件讓人興奮的事情，又帶來(lái)諸多的憂慮和困惑。剛剛生完孩子的新媽媽怎樣尋找工作與孩子之間的平衡？當(dāng)職場(chǎng)精英還是做稱職母親，新媽媽就像走在蹺蹺板上，怎樣平衡，才能兩頭兼顧？養(yǎng)育好孩子，維持一個(gè)幸福的家庭，又要努力干好工作，這大概是產(chǎn)假結(jié)束重返職場(chǎng)的新媽媽們都想實(shí)現(xiàn)的愿望，慢慢地，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這很難。但是，我們依然相信，做媽媽又做職業(yè)女性，中間一定有條路，使我們對(duì)兩邊的風(fēng)景都能看到。
??? 家庭、工作、孩子一個(gè)都不能少
??? 上班時(shí)是職員，下班后是媽媽。不少新媽媽在產(chǎn)假結(jié)束上班一段時(shí)間后，都漸漸發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)候并不是孩子離不開(kāi)媽媽，而是媽媽離不開(kāi)孩子。孩子是敏感的，他會(huì)體會(huì)到母親的焦慮和戀戀不舍。于是媽媽每次上班的時(shí)候，孩子會(huì)哭得特別厲害，而過(guò)后媽媽往家里打電話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽一走，孩子就沒(méi)事了，又開(kāi)心地玩起來(lái)了。
??? 心理咨詢師介紹，在心理上，新媽媽和小寶寶最初分離確實(shí)是很痛苦的。我們應(yīng)該做的是盡量縮小而不是放大這種痛苦。對(duì)重返職場(chǎng)的媽媽來(lái)說(shuō)，心理上的自我調(diào)試很重要，要用理智說(shuō)服自己。如果根據(jù)自己的家庭情況和自身的發(fā)展要求必須工作，那么，自己就必須要狠狠心，讓自己上班的時(shí)候就是一個(gè)職員，下班以后就是媽媽。做媽媽是生活中新增加的一個(gè)內(nèi)容，那么，不要靠犧牲別的來(lái)給它讓出空間，而是應(yīng)該創(chuàng)造出一個(gè)更大的空間給它。
??? 新媽媽們重返職場(chǎng)以后，自己的工作會(huì)駛?cè)肼?chē)道。我們必須接受這一現(xiàn)實(shí)，也需要給自己重新定位。因?yàn)楹⒆颖仨氄紦?jù)我們相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力，如果我們對(duì)自己要求過(guò)高，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生很大的焦慮，身體和心理上的壓力都會(huì)過(guò)大，這無(wú)論對(duì)我們的家庭、我們自己還是我們的工作，都是很不利的。放松一些，對(duì)自己好一些，你可能會(huì)做得更好。
??? 中國(guó)科學(xué)院心理研究所教授郭念峰認(rèn)為，寬容對(duì)待崗位變化是媽媽們重回職場(chǎng)時(shí)首先要學(xué)會(huì)的功課。除了客觀因素，社會(huì)普遍認(rèn)為生完小孩的女性大多心思都在孩子身上，一般也不敢委以重任，這當(dāng)然會(huì)讓媽媽感到失落。但不妨換一種角度來(lái)思考問(wèn)題，視人事變動(dòng)為正常現(xiàn)象，放下架子，把自己當(dāng)作新人，相信只要是金子總會(huì)發(fā)光的。這樣更有利于學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新環(huán)境。
??? 稱職媽媽的雙贏之道
??? 生活中，有些女人既是職場(chǎng)成功人士，又是優(yōu)秀孩子的母親，憑著理性和智慧，在工作和孩子中找到了雙贏之道。
??? 38歲的虹靜是某文化單位經(jīng)理，有個(gè)9歲的女兒，健康快樂(lè)，獨(dú)立性強(qiáng)。虹靜說(shuō)，身為一名朝九晚五的職場(chǎng)母親，對(duì)自己的工作一定要有規(guī)劃：遠(yuǎn)期目標(biāo)是什么？近期要做什么事？對(duì)孩子的成長(zhǎng)也要有規(guī)劃，比如什么時(shí)候啟蒙，怎么培養(yǎng)孩子的課外興趣等等，當(dāng)兩個(gè)規(guī)劃發(fā)生沖突時(shí)，要懂得適度調(diào)整，不輕言放棄，學(xué)會(huì)“舍”才能“得”。虹靜介紹，孩子快6歲那年，她確實(shí)遇到了件工作孩子難兩全的事。按照計(jì)劃，孩子當(dāng)年該上小學(xué)一年級(jí)，但當(dāng)時(shí)，單位領(lǐng)導(dǎo)找虹靜談話，希望她能出任新成立部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，并要求她在一年內(nèi)將新部門(mén)帶上正軌，而且下半年能夠盈利。那孩子怎么辦，畢竟一年級(jí)和幼兒園不同，開(kāi)始接受正規(guī)學(xué)校教育的同時(shí)，母親的輔助職責(zé)不可替代，虹靜左右為難。虹靜和同樣忙于工作的先生商量權(quán)衡了一夜，終于決定讓孩子推遲一年上學(xué)。虹靜利用這一年全力在職場(chǎng)拼殺，等新部門(mén)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，再抽時(shí)間陪伴孩子一起快樂(lè)學(xué)習(xí)。事實(shí)證明，虹靜的決定是正確的，實(shí)現(xiàn)了既定計(jì)劃，得到領(lǐng)導(dǎo)的多次表?yè)P(yáng)。而學(xué)前班的再學(xué)習(xí)，讓女兒打下了良好的基礎(chǔ)，在小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)中非常愉快輕松。如今，看到事業(yè)和女兒都在成長(zhǎng)，虹靜感覺(jué)那個(gè)難過(guò)的坎終于過(guò)去了。虹靜自信地說(shuō)，只要想清楚自己想要什么，所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
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