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1、父母不要過分關(guān)注孩子做作業(yè)。
一名教育專家說："有的孩子學(xué)習(xí)拖拉是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更多的則是由于父母過分關(guān)注他們做作業(yè)，甚至包辦代筆。"大多數(shù)兒童教育專家都不贊成家長(zhǎng)陪孩子讀書，因?yàn)榧议L(zhǎng)總會(huì)情不自禁地敦促孩子不要這樣做，而要那樣做。這些時(shí)斷時(shí)續(xù)的語言刺激，更易于分散孩子的注意力。同時(shí)，也會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)和強(qiáng)烈的依賴性。
2、找出孩子注意力不集中的關(guān)鍵所在，關(guān)心孩子的身體。
有的孩子注意力不集中是因?yàn)榛加?quot;多動(dòng)癥"，例如：經(jīng)常無緣無故就煩躁不安，好像對(duì)什么都不太感興趣。對(duì)任何一種東西都無法保持較長(zhǎng)時(shí)間的專注。這需要及時(shí)看醫(yī)生，對(duì)癥下藥，不要盲目責(zé)怪孩子。疲勞、疾病、饑餓和因倦，往往讓成年人都會(huì)感到精力渙散，力不從心。當(dāng)孩子身心疲憊時(shí)，還要求孩子咬牙堅(jiān)持，學(xué)習(xí)效果自然就會(huì)大打折扣，注意力肯定無法集中，家長(zhǎng)要多多關(guān)心孩子的身體。
3、給孩子明確的完成作業(yè)的期限。
在孩子做作業(yè)不專心時(shí)，對(duì)孩子說：你可以不用心，但你必須在六點(diǎn)鐘之前完成作業(yè)才有電視看，否則周末也不帶你出去玩了等等。培養(yǎng)孩子的時(shí)間緊迫感，慢慢地讓孩子形成學(xué)習(xí)規(guī)律。有了明確的任務(wù)，孩子學(xué)習(xí)時(shí)就有了動(dòng)力，才能保持緊張狀態(tài)。當(dāng)然，要求孩子學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間不能太長(zhǎng)，做同一件事不能做太長(zhǎng)時(shí)間。這樣也會(huì)導(dǎo)致孩子注意力不集中。
4、給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)孩子按時(shí)完成作業(yè)，家長(zhǎng)不但要從言語上加以表?yè)P(yáng)，還要以輔助一些別的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，還要以為孩子設(shè)定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，提醒他"鄰居小強(qiáng)每天晚上只需花一個(gè)小時(shí)就能完成作業(yè)，還有時(shí)間看動(dòng)畫片什么的"。
5、許多孩子注意力不集中，主要與家庭環(huán)境有關(guān)。 有的家長(zhǎng)白天上班很累，晚上就喜歡看電視，而且聲音很大，還有的家長(zhǎng)喜歡把鄰居、同事約在家里打麻將，這必然會(huì)影響孩子的注意力。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)一定要保持安靜。不要讓孩子注意到家長(zhǎng)在做什么。所以我們家庭一直保持著良好的讀書、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，從不打麻將，孩子就能耳濡目染。此外，要注意排除干擾孩子學(xué)習(xí)的因素。以前我孩子喜歡邊看電視邊寫作業(yè)，這是一種不好的習(xí)慣，后來我給他安排了一間小房間，杜絕了這個(gè)分散注意力的誘因。
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